Objavila M.L.B. [ Mina ]

OTVORENA UČIONICA U PG

Počelo uvođenje digitalne pedagogije

Otvaranjem digitalne učionice u Osnovnoj školi (OŠ) "Štampar Makarije" u Podgorici počeo je projekat uvođenja digitalne pedagogije u crnogorske škole.

Ministarsvo prosvjete pilot projekat sprovodi uz pomoć Dječjeg fonda Ujedinjenih nacija (UNICEF) i Telenora.

Kako je saopšteno iz UNICEF-a, to znači da će djeca lekcije učiti kroz video produkciju i druge interaktivne aktivnosti koje uključuju upotrebu digitalnih medija u učionici.

"Činjenica da digitalna pismenost više nije luksuz ili opcija, već prijeka potreba kako odraslih tako i djece, navela je Ministarstvo prosvjete, Telenor i UNICEF da zajednički pokrenu i realizuju ovu pilot inicijativu", kaže se u saopštenju.

Iz Ministarstva prosvjete su naveli da je cilj uvođenja digitalne pedagogije unapređenje kvaliteta obrazovanja u 21. vijeku.

Generalna direktorica Direktorata za predškolsko, osnovno i inkluzivno obrazovanje i vaspitanje Arijana Nikolić Vučinić rekla je da postoji jaz između znanja koje imaju djeca i znanja koje imaju nastavnici i roditelji.

"Vrlo često djeca znaju mnogo više od svojih nastavnika i roditelja. Upravo ova digitalna laboratorija treba da doprinese da se taj jaz smanji", kazala je Nikolić Vučinić.

Šef predstavništva UNICEF-a za Crnu Goru Osama Kogali smatra da, ukoliko nastavnici budu digitalno pismeniji, sve će više koristiti digitalne vještine u učionici, što će, kako je dodao, sa druge strane ojačati osjećaj pripadnosti digitalnom dobu kod učenika.

Iz Telenora su kazali da da je neophodno da sva djeca u Crnoj Gori imaju mogućnost da steknu digitalnu pismenost, u sigurnom internet okruženju.

Generalna direktorka Telenora Sandra Štajner rekla je da internet i digitalna laboratorija mogu da pomognu u osnovnoj školi djeca steknu znanja i vještine na drugačiji i kreativniji način.

Direktorica OŠ „Štampar Makarije“ Nataša Vlahović rekla je da je ponosna što je ta škola izabrana za taj pilot projekat.