- Hronika
- Kolumne
-
Radio
- Izdvajamo
-
Emisije
- Dokumentarni program
- Pop top
- Europuls
- Zrno po zrno
- Radio ordinacija
- Kulturna panorama
- Zelena priča
- Epoleta
- +382
- Spona
- Svijet jednakih šansi
- Matica
- Život po mjeri čovjeka
- Link
- Izokrenuti svijet
- Koracima mladih
- Moja profesija je...
- Sportski program
- Kulturno-umjetnički program
- Koracima prošlosti
- Naučno-obrazovni program
- Muzički program
- RCG
- R98
- Programska šema
- Trofej Radija Crne Gore
- Frekvencije
- Radio drama
Društvo
27. 01. 2018. 11:07 >> 10:31 2
CGO
Obrazovanjem doprinijeti sjećanju na žrtve
Obrazovne vlasti i institucije moraju uložiti više napora kako bi inovativnijim metodama nastave doprinijeli sjećanju i poštovanju prema žrtvama jer bez toga ne možemo imati ni održivi mir i stabilnost zasnovane na vrijednostima otvorenih društava, saopšteno je iz Centra za građansko obrazovanje.
Međunarodnog dana sjećanja na žrtve holokausta – Centar za građansko obrazovanje (CGO) podsjeća na važnost sjećanja na milione žrtava stradalih u holokaustu tokom Drugog svjetskog rata, i obavezu svih u društvu da zajedno radimo na jačanju onih ideja koje su usmjerene protiv mržnje koja je dovela do holokausta, a sve u cilju spriječavanja novih stradanja.
"CGO ukazuje posebno na značaj učenja o činjenicama o zločinima i drugim različitim izrazima fašističke ideologije, koja je ostavila trajne ožiljke na čovječanstvo", navodi se u saopštenju.
Iz te NVO podsjećaju da su povodom Međunarodnog dana borbe protiv fašizma, antisemitizma i ksenofobije, 9. novembra 2017. godine, predstavili nalaze istraživanja “Koliko crnogorski studenti znaju o antifašističkom otporu u XX vijeku u Crnoj Gori, regionu i Evropi”.
"Ti nalazi pozivaju na neophodnost izmjena u nastavnim planovima i programima istorije, ali i predavanju istorije, kako bi se stanje poboljšalo i kako bi dobijali generacije mladih ljudi koji poznaju jedan važan istorijski period u kojem se razvio pokret koji se suprostavio fašizmu i nacizmu, pokret na čijim osnovama se gradilo, a i dalje se grade savremena demokratska društva", kazali su iz CGO.
Studenti u Crnoj Gori, kako su kazali, i sami u značajnoj mjeri, prepoznaju da se kroz formalno obrazovanje jako malo uči o ovim pitanjima, te da ih profesori ne podstiču na samostalno dalje učenje u ovoj oblasti.
"Obrazovne vlasti i institucije moraju uložiti više napora kako bi kreirale model da kroz predavanja, radionice, diskusije i studijske posjete, istorijski edukatori i aktivisti budu stimulisani da osmišljavaju i sprovode inovativne nastavne metode u učionicama, institucijama, muzejima. Samo tako osmišljeno istorijsko obrazovanje predstavlja osnov kulture sjećanja koja je karakteristična za razvijena društva i ključna je za prevenciju zloupotrebe prošlosti", ističu iz te NVO.
Oni poručuju da bez sjećanja i poštovanja prema žrtvama ne možemo imati ni održivi mir i stabilnost zasnovane na vrijednostima otvorenih društava.
"CGO se zalaže za oblikovanje takvog vrijednosnog okvira, sprovodeći mnogobrojne mirovne i druge obrazovne programe koji obrađuju teme tranzicione pravde i suočavanja sa prošlošću", zaključuje se u saopštenju.
Коментари2
Остави коментар